Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/23425| Назва: | Self-control as a Marker of Foreign Languages Modern Teaching |
| Автори: | Kovalova K. L. |
| Теми: | self-control self-evaluation components of self-control forms of self-control classification of self-control stages of self-control formation |
| Дата публікації: | 2019 |
| Видавництво: | Вид-во Іванченка І. С. |
| Бібліографічний опис: | Kovalova K. L Self-control as a Marker of Foreign Languages Modern Teaching / K. L Kovalova // Інновації та традиції у мовній підготовці студентів : матеріали міжнар. наук.-практ. семінару, 6 груд. 1919 р. – Х. : [Вид-во Іванченка І. С.], 2019. – С. 171-175. |
| Короткий огляд (реферат): | The article defines the role and significance of self-control in the process of teaching a foreign language in universities, examines various approaches in determining the essence of the phenomenon of self-control, substantiates the need for self-control in the learning process, identifies the types and components of self-control, identifies its forms and classifications, examines the stages and levels of self-control formation. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/23425 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті ( ІМтаМК) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Стаття_Ковальова.pdf | 833,17 kB | Adobe PDF | Переглянути/відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.