Виртуальные компьютерные тренажеры как концеп-ция повышения эффективности учебного процесса

Скорин Ю. И.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/26314

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Скорин Ю. И.	-
dc.date.accessioned	2021-10-29T11:31:44Z	-
dc.date.available	2021-10-29T11:31:44Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.citation	Скорин Ю. И. Виртуальные компьютерные тренажеры как концеп-ция повышения эффективности учебного процесса / Ю. И. Скорин // Proceedings of Azerbaijan high technical educational institutions. –Tallinn, 2021. – Volume 08. ‒ Issue 04.‒ Р. 95–105.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://repository.hneu.edu.ua/handle/123456789/26314	-
dc.description.abstract	В статье в качестве концепции усовершенствования учебного процесса, повышения эффективности использования пер-спективных форм профессионального обучения определено внедрение в учебный процесс имитационных виртуальных тренажеров, построенных на базе виртуальных измерительных приборов и виртуализации измерительных процессов. Исследование базируется на проведенном анализе существующих, так называемых, традиционных, методов и средств измерений, оценке их недостатков и предложения в качестве альтернативного решения проблемы, виртуализации измерительного процесса.	ru_RU
dc.language.iso	uk_UA	ru_RU
dc.subject	виртуализация процесса измерений	ru_RU
dc.subject	виртуальный измерительный прибор	ru_RU
dc.subject	эффективность учебного процесса	ru_RU
dc.subject	имитационный виртуальный тренажер	ru_RU
dc.subject	методы и средства измерений	ru_RU
dc.subject	приборный парк	ru_RU
dc.subject	система дистанционного обучения	ru_RU
dc.title	Виртуальные компьютерные тренажеры как концеп-ция повышения эффективности учебного процесса	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Статті (ІС)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Репозитарий_Скорин_Виртуал_ные_тренажеры_как_концепция_.....pdf		1,68 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record